tipos de maestros
El Maestro Ansioso: Este tipo de maestro, quiere gobernarlo todo de una manera personal. Dirige por sí mismo el trabajo de la clase, prescribe hasta las tareas más menudas instituye las normas de disciplina y cuida de que se cumplan, sin permitir ninguna intervención de los escolares.
El Maestro Índole: Este tipo de maestro es la “antítesis” del anterior, es decir, no tiene criterio fijo y abandona al niño a su propia espontaneidad, la pereza disfrazada de libertad es la que define a estos maestros.
El Maestro Ponderado: Este tipo de maestro es el que dosifica la libertad y la autoridad, estableciendo un justo equilibrio entre el imperio de las normas y la iniciativa individual, así como el progreso y la tradición.
Clásico Maestro: Que limita estrictamente su actividad al tiempo escolar. No tiene ninguna relación con los padres del alumno, se conecta únicamente a las preocupaciones educativas, lo que le importa antes que nada es “la trasmisión y fiel interpretación de sus conocimientos”, no está de acuerdo con los nuevos métodos, evita la intimidad con los alumnos y se mantiene a distancia con los mismos.
extraído de ....http://www.elpsicoasesor.com/2012/06/los-12-tipos-de-maestro.html
los métodos didácticos se basan en una nueva lógica, la que explica la estructura del método científico que es delimitar o definir el problema, buscar los datos que sean necesarios, formular hipótesis o soluciones , búsqueda de nuevos datos para cada una de las hipótesis, previsión de las consecuencias en caso de elegir una determinada alternativa, prueba o comprobación de las alternativas.
EL ESTUDIOSO El estudioso el que todo lo sabe. Es de los que a diario estudian incluso antes de que empiece el semestre y se saben los apuntes completitos. Nunca fallan en la tarea ni en las calificaciones. Hay estudioso que son buenos compañeros, que ayudan a los demás, y otra mala gente, que no les gusta ayudar, a estudiar, y parece odiar a todo aquel que no sea tan dedicado como él. Incluso resulta molestoso en todas las clases el "¡Yo, yo!" Y no dan chance a los demás. 
palabras así, ¿ya sabeeeeeees?, y no pueden faltar repeticiones como "tipo", "o sea", "¿si ubicat?", entre otras. 
